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聚焦学科素养 夯实思政育人——番禺区市桥新世纪小学、南新小学、华阳小学道德与法治教研联动
日期:2021-04-22 11:01:57  发布人:admin4 

  为加强结对学校之间的教学交流,拓展学科核心素养培养途径,促进新时代教师思政专业成长,提升教师思政理论素养、专业水平和教学实践应用能力,促进学校思政教学质量提升,真正落实立德树人,实现教育优势互补。2021年4月21日上午,由番禺区市桥新世纪小学、南新小学、华阳小学开展了以“聚焦学科素养 夯实思政育人”为主题的道德与法治学科教研联动活动。


课堂展风采


  市桥新世纪小学马泳欣老师执教六(4)班道德与法治《我们爱和平》第二课时,通过精彩活动和丰富的视频吸引学生探究、感受和平是全人类的愿望,帮助学生了解中国为维护世界和平所作的贡献。道德与法治专家胡芳梅主任(广东省特级教师、品德高级教师)对马老师的教学充分肯定,整堂课以时政背景材料为载体,以问题点播为龙头,以小组合作为主线,始终体现着“互动、合作与探究”的课堂氛围,给人的感觉环环相扣,有条不紊。










  南新小学区泳红校长执教《科技发展 造福人类》的第二课时。课堂上,区校长注重活用教材和创设情境,让学生视觉、听觉充分参与学习。活动中,以“科技历程推动发展;分享故事感悟精神和辩证求真;善用科技”三大活动,让学生感悟、体验科技改变人类的生产、生活方式,推动社会发展,自然渗透科学的人文精神和辩证看待科技。同时以“如何减少科学带来烦恼?”为拓展延伸,让学生更好懂得不仅需要道德自律,还需要法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。有效指导学生回归生活解决问题。区校长自主、合作、探究的道德与法治法课堂关注孩子活动生成,关注道德成长,踏踏实实地聚焦学科素养,夯实思政育人。









  市桥新世纪小学许杰辉老师执教了《科技发展 造福人类》第三课时《科技让梦想成真》。整节课,学生主动在科技盛宴中参与课堂活动,学习氛围浓厚。上课伊始,许老师引导学生观看古人陶成道“飞天”梦的视频,创设了浓厚的科学情境,大大激发了学生的学习兴趣。进而通过引导学生自主学习、小组合作,循序渐进探究飞天历程,联系生活,结合学校科技节等活动,畅谈自己参加的科普活动和收获,畅谈科技给人们生活带来的方便、高效。从而激发学生为了实现梦想积极学习科学知识、弘扬科学精神,为梦奋斗,努力创造美好的未来,实现中国梦! 









  南新小学卓恩老师执教了《我们爱和平》第一课时《战争带来的伤害》。这节课卓老师紧扣课题,善于抓住日常生活中幸福的镜头,与书上战乱中儿童悲惨的一幕幕形成鲜明的对比,这样的导入一下子牢牢抓住学生的心。在教学的过程中,学生资料的呈现、老师资料的补充,生与生的交流,老师与学生的探讨,从多方面认识战争给人类带来的伤害,同时卓老师还利用悲壮的音乐将战争中的儿童的故事娓娓道来,同学们深受感动,热泪盈眶,更深切地知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望,从而激发学生向往和平生活的情感。









  华阳小学尹理文主任执教了《日益重要的国际组织》第三课时《中国与国际组织》。课堂上,学生积极参与课堂活动,学习氛围浓厚。上课伊始,尹老师通过精彩的课堂活动,创设了浓厚的学习情境,大大激发了学生的学习兴趣。通过引导学生自主学习、小组合作,循序渐进感悟中国在国际舞台上的地位与作用,让学生在活动中体验,在活动中感悟,从感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用,增强学生的民族自豪感和爱国情怀!









  课例展示后,由番禺区市桥新世纪小学道德与法治学科科长王伟芳老师主讲了以“立足学科素养,落实立德树人”为主题的讲座,本次讲座从四个方面来介绍了市桥新世纪小学道德与法治学科的教书育人工作。王伟芳老师特别强调了要树立科学成才观念,坚持以德为先,构建开放的、快乐的、灵动的课堂教学模式,要注重方法学法的指导,在教学中落实学生在课堂中的感悟生成,让教育无痕,将良好的道德教育渗透在课堂上。让学生乐于参与课堂,主动参与课堂,以保证课堂教学的效果,真正做到落实立德树人。通过这次讲座,让我们受益匪浅!





  接着,市桥新世纪小学马泳欣老师、南新小学区泳红校长对本次课堂教学进行了反思总结,并获得了胡芳梅主任的高度肯定。





  最后,由胡芳梅主任为大家做了总结发言。胡主任首先强调了思政课的重要作用,并从活用教材提高实效、深挖教师用书、创新板书设计三方面展开讲话,让各位老师对道德与法治这门课程有了更深的了解,上好这门课不仅要不断深入钻研教材,读出教材的本意和新意,还要把握教材的精髓和难点,把教材内化为自己的东西,在教学路上大胆创新,不断磨练自己、完善自己。





优化促发展


  通过这次教研活动,老师们收获满满。市桥新世纪小学韩家敏老师和南新小学区以红老师作为代表讲述了自己的听课感受,也懂得了该如何准确地把握教材的编写意图,进一步感悟教材,有效开发利用资源。参与本次教研活动的老师都表示将以本次活动为契机,在往后的教学过程中不断优化,相互学习,相互探讨,共同提高,在成长中进步!
































  市桥新世纪小学和南新小学、华阳小学从第一阶段的集体备课到第二阶段的备课提升到第三阶段的课例展示,每一次的教研,都是智慧与创新的碰撞,是理论与实践的磨合,是提升与历练的再现。老师们在参与中学习,取长补短,共同探究;在教研中收获,在反思中成长。我们相信,此次互学互助、共同成长的活动将为我们今后的教学教研推开一扇阳光之窗,将助力合作教研活动结出更加丰硕的果实。







撰稿:曾婷

摄影:何绮敏、黄燕敏

审稿:教导处