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【语文科】凝心聚力跟党走,砥砺前行研教学
日期:2021-10-25 11:43:54  发布人:admin4 

2021学年市桥新世纪小学、南新小学、草河小学、华阳小学教研联盟集体备课活动

暨德雅教育系列之研学后教升级版活动(系列二语文科)


  为了提高教师专业素质,增进教师之间的交流,为教师搭建教学实践与共同成长的平台,10月20日下午,市桥新世纪小学、南新小学、草河小学、华阳小学联合开展“凝心聚力跟党走,砥砺前行研教学”为主题的教学研讨,参加本次活动的有:贵州跟岗的郭世荣校长、南新小学的区泳红校长、陈锦花副校长、语文科李雁婷科长,草河小学关仲华校长、语文科冯润连科长,华阳小学刘辉校长,我校骆佩群校长、陈惠茹副校长以及南新小学、草河小学、华阳小学的语文老师们,和我校语文科组的老师。


领导致辞


  首先由市桥新世纪小学陈惠茹副校长致辞。陈惠茹副校长认为,教学一直是学校工作的重中之重,此次交流活动不仅为全体语文教师搭建成长平台,更重要的是在双减政策背景下为教师的课堂教学指明方向。



陈惠茹副校长致辞


  陈惠茹副校长明确了本学期多校联动集体备课的开展形式,并对实现教育教学质量全面提升,对通过教师们群策群力,努力提升备课质量,着力构建高效课堂,真正为学生减轻负担提出了希望。


风雅讲堂


  接下来语文科长陈许敏老师为大家展示了精彩的风雅讲堂。陈老师结合自己的教学实际,从变换句式解句、结合背景解句、结合中心解句、巧用比较解句、展开想象解句这五个方面,分享了自己在语文句子教学方面的策略。陈许敏老师还提出对于句子的教学,教师不能只浅尝辄止,停留在表面,还要挖掘句子的深刻含义进行理解。教师在语文课堂上还要通过补充句子、仿写等方式加强对句子的训练,让学生在平时的阅读中多积累优美的句子。陈老师建议教师在平时要多引导学生阅读优美的小散文、小古文、诗歌;低年段的学生还可以利用喜马拉雅、凯叔讲故事等软件多听故事、名家名篇。陈老师认为句子是词语、段落和篇章的桥梁。在小学语文句子的教学中,教师必须认清它的重要性,准确的把握内容,扎实训练,把句子教学落到实处。


陈许敏老师讲解语文句子教学的策略


课例展示


  语文科长陈美霞老师也向大家展示了统编教材一年级古诗《江南》的备课流程。陈老师结合自己的教学实际,从教材分析、教学目标、教法和学法、教学流程、板书设计、优化课后练习设计、创新点这七方面分享自己的备课思路。
  陈老师结合感受四季之美,激发对大自然的喜爱之情的单元主题,把引导学生通过学习古诗体验诗中优美的语言,受到古诗文的感染熏陶作为教学重点,把展开想象,理解诗句意思,体会江南水乡的美景作为教学难点。陈老师结合一年级儿童的认知特点和身心发展规律,运用情境诵读法、参与体验法等丰富多样的教法,帮助学生更好地学生入情入境,感受古诗语言文字的音律美、意境美、形象美的同时理解语言、积累语言。陈老师的教学流程新颖独特,利用“尝莲子”游戏激发学生的学习兴趣,让学生观看视频感受江南之美,借助课文插图和扮演小鱼的游戏来学习生字。陈老师还结合项目式作业和学生表现性评价的要求,优化课后练习设计。
  陈老师的备课目标聚焦,教学活动设计凸显语文要素,引导学生品味古诗,在理解的基础上进行朗读和说话指导,训练学生的思维能力,梯度性地达成教学目标,体现学生学的过程。


陈美霞老师讲述备课思路


教学研讨


  随后,全体教师进行研讨活动。我校同备课组的老师对陈美霞老师对如何在这首古诗中落实语文要素进行解读,对古诗的结构、重点词语,教学目标的确定和课堂教学策略的选定表示了充分的肯定和高度的赞扬。


郭俊雅老师对陈老师的备课思路进行点评


侯健老师对陈老师的备课思路进行点评


邬淑芬老师对陈老师的备课思路进行点评


包茹红老师对陈老师的备课思路进行点评


  参加讲座的教师表示要以此为契机,努力提高自身素质,全面提高教学质量。


语文老师在认真讨论


活动总结


  最后市桥新世纪小学骆佩群校长对活动进行了总结。骆校长被这次集体教研的专业精神深深感动,为团队的敬业和合作精神点赞,也为我们今后的语文教研提出了新的方向和要求。



骆校长对会议进行总结


大合照留念


  此次活动中,我校老师潜心研究,认真探讨,精心设计师生活动,从不同角度向南新小学、草河小学、华阳小学语文组的老师们展示了我校老师的风采。全体语文老师对于如何解读统编教材,用好统编教材有了更深入的认识,相信通过多校联动集体备课活动,营造浓厚的教学研讨氛围,教师们集思广益,努力打造高效、精彩的课堂。


撰稿:周霭莹、陈许敏、陈美霞

摄影:何绮敏 陆燕玲 彭智欣 韦勤

审稿:陈惠茹