首页 >> 校园快讯 >> 校园新闻 >> 详细内容
校园新闻 >> 正文
【“双减”在行动】创新特色实践 点亮多彩生活——2021学年第一学期“双减”政策下综合实践成果展示学科周活动
日期:2022-01-11 10:06:22  发布人:admin4 

  本学期,自“双减”政策实施以来,市桥新世纪小学积极探索,推动“提质减负”落实落地。同时根据区2021年度教学研究会议的精神,计划打造具有“区域特色课程”升级版--综合课程。围绕我校“实践中创新、劳动促成长”这一教育理念,科组研讨后决定以“人人都是小当家”的教育理念宗旨,大胆实践、积极探索、积累经验,在实践过程中强调“整合”,注重学生“创新”能力培养,突出“劳动”的技能展示,关注“成长”的探究过程,提倡“自主”探究的合作方式,进一步深化我校综合实践活动课程和劳动教育的内涵、促进学生在实践探索和劳动成长活动中创新发展的同时,构建有特色的综合实践和劳动教育课程体系,走出新世纪小学“实践中创新、劳动促成长”特色活动教育之路。

  在劳动教育方面,我校 围绕“我们都是劳动小达人”理念,努力打造具有我校特色的劳动教育课程。进一步深化我校综合实践活动课程的内涵,构建有特色的综合实践活动的课程体系,努力提升学校综合实践活动的影响力,逐步突显新世纪小学综合实践活动特色品牌。突出抓好校园日常劳动训练、生活实践劳动教育、传统工艺劳动教育。开展结合学生实际的劳动竞赛活动,提高学生劳动意识和劳动技能;开展与劳动有关的兴趣小组、社团活动,进行手工制作、室内装饰、班务整理等实践活动。

  如一年级组织学生开展了“我是自立小达人”劳动实践活动。综合实践老师根据本班学生的年龄特点和心理特点,循循善诱,在日常教育教学过程中注意引导学生养成良好的自主意识和生活习惯。各班通过微信群向全体家长阐明学校开展“我是自立小达人”实践活动的重大意义和活动目标,动员家长配合学校工作,与学校形成合力,使学生真正实现“自己的事情自己做”,进而不断增强他们的自主意识和自理能力。在成果展示学科周活动上,一年级同学们表现积极,各显神通,展示出非凡的劳动生活技能!
















  本学期,二年级组织学生开展了学习“探究树叶”艺术劳动实践活动和“争做家务小能手”劳动教育活动。活动开展以来,同学们积极参与,在探究活动过程中充分体现出自主探究的技能。在成果展示学科周活动上,同学们做的树叶拼画内容丰富、排版生动,在家庭劳动方面,也是各有各的精彩,掌握了各种家务劳动技能。对于二年级的孩子来说,这是他们难能可贵的探究经验!














































  三年级在本学期开展了传统文化探究活动,以“中秋节”传统节日为契机,开展一系列的手工艺综合探究活动。活动开展以来,同学们都热衷于传统节日的探究,过程中收获良多,感受到传统节日的文化氛围。因此在成果展示学科周活动上,同学们做的手工艺都非常精美,美轮美奂。
































  月爱国月,四年级组织学生开展了“走进国庆”系列探索综合活动。通过本次活动,让学生再次投入到综合实践活动的研究实践中来,在实践活动的过程中,丰富自己的见闻,了解更多的爱国相关知识;进一步培养学生团结协作的能力,陶冶学生的热爱祖国、热爱生活、和家人的精神。在成果展示学科周活动上,同学们做的爱国手抄报和爱心相框等的成果让人眼前一亮!










































  如五年级开展了以“科技小达人”为主题的综合探究活动,还开展了“我为爸妈做一道菜”的家务劳动活动;活动开展的目的是让学生们了解科技教育,在生活中发现金点子,从而探索科学问题、解决问题,在这过程中感受科技带来的生活惊喜。另外开展感恩家庭劳动的目的,是让学生感受到“孝”之道,感恩父母。




































  六年级在本学期组织学生开展“我是创新小达人”系列综合探究活动,目的是让学生在科学的领域发挥各自的精明头脑,通过电脑科幻绘画、科技小制作、小发明等等的活动让学生在科技知识小海洋畅游!在成果展示交流活动周里,一幅幅栩栩如生的科幻画、一件件有趣的科技小制作都体现出学生的智慧!
































  综合实践活动注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新意识。“双减”有序推进,对于学生综合素质的培养力度不减。本学期通过开展活动研究从而提升学生的实践技能和劳动技能,相信在下学期同学们会把研究活动开展得更加出色和精彩,我们敬请期待吧!


供稿:新世纪小学综合科

供图:新世纪小学综合科

审稿:教导处