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最新动态
04-25
广州市中小学 “五个一”劳动教育实践活动成果登记表
03-20
2023年广州市番禺区市桥新世纪小学部门预算
02-08
福“兔”贺岁 大展宏“兔”——2022学年第二学期开学第一课活动
12-13
聚焦幼小衔接,探索劳动教育——市桥新世纪小学与桥南街中心幼儿
11-22
“疫”过天晴,学子归来——市桥新世纪小学返校复学第一天纪实
09-29
作业嘉年华 育人新模式
09-29
市桥新世纪小学国庆节致家长的一封信
09-28
【培训赋能“双减”】立足新课标,把握新航向——市桥新世纪小学
09-17
【队旗飘飘】爱满中华话中秋——市桥新世纪小学开展中秋节系列庆
09-16
爱满教师节 情浓新世纪——广州市番禺区新世纪小学庆祝教师节活
德雅教育
[2023-04-25]
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广州市中小学 “五个一”劳动教育实践活动成果登记表
[2022-12-13]
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聚焦幼小衔接,探索劳动教育——市桥新世纪小学与桥南街中心幼儿园开展幼小双向衔接教研活动
[2022-09-10]
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研无境,学无涯,集备促成长——记2022学年第一学期语文科四校联盟集体备课暨《义务教育课程标准(2022版)研修活动
[2022-09-10]
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新学期,新课标,我们准备好了!——记2022学年第一学期数学科四校联盟集体备课暨《义务教育数学课程标准(2022年版)》研修活动
[2022-09-08]
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集思广益 研无止境——记2022学年第一学期英语科四校联盟集体备课暨《义务教育课程标准(2022版)》研修活动
[2022-06-01]
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“ 融 · 乐 ” 课堂 品味吟诵—— 市桥新世纪小学四校联盟与贵州、新疆结对学校吟诵教学教研活动
[2022-05-24]
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分享劳育之美 共话班级进步——广州市番禺区市桥新世纪小学与赫章县第六小学线上联合教研活动顺利开展
[2022-04-23]
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线上教研显智慧,不负春天好时光——记市桥新世纪小学、南新小学、草河小学、华阳小学语文科多校联盟集体备课活动
[2022-04-23]
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隔屏共振,智慧催生——记市桥新世纪小学、南新小学、草河小学、华阳小学数学科多校联盟集体备课活动
[2022-04-23]
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凝聚智慧,线上集备——记市桥新世纪小学、南新小学、草河小学、华阳小学英语科多校联盟集体备课活动
[2022-03-14]
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【“双减”在行动】传承国学精粹,感受吟诵之美——2021学年第二学期吟诵研讨会
[2021-12-23]
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开题论证明方向,专家引领促成长——记番禺区市桥新世纪小学十四五第一批立项课题开题暨十三五第五批课题中期报告会
[2021-10-26]
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【数学科】凝心聚力跟党走,砥砺前行研教学
[2021-10-25]
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【语文科】凝心聚力跟党走,砥砺前行研教学
[2021-10-24]
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凝心聚力跟党走 砥砺前行研教学
[2021-04-22]
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聚焦学科素养 夯实思政育人——番禺区市桥新世纪小学、南新小学、华阳小学道德与法治教研联动
[2021-04-17]
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《做自信教师,追求高效课堂》——研学后教升级版“融•乐课堂”专题讲座
[2021-04-03]
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弘扬传统文化,助推教研活动——市桥新世纪小学开展综合实践传承传统文化教研周活动
[2021-04-02]
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不负春光 携手并进——记番禺区市桥新世纪小学与市桥南新小学、市桥华阳小学三校联动道德与法治学科集体备课教研活动
[2021-04-02]
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交流展示 携手共进——番禺区市桥新世纪小学与白云区竹料第五小学、白云区良田第三小学三校教研活动
[2021-03-24]
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吟诵润心 德雅育人——记番禺区中小学语文教师古诗文吟诵教学法研讨活动在番禺区市桥新世纪小学举行
[2021-01-20]
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课题引领 砥砺奋进——记番禺区市桥新世纪小学十三五第四批课题中期、第五批课题开题报告会
[2021-01-07]
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课题引领 砥砺奋进——记番禺区市桥新世纪小学十三五第四批课题中期、第五批课题开题报告会
[2020-12-31]
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相约贵州 携手共进——市桥新世纪小学骆佩群校长到贵州省威宁学校教研活动
[2020-11-07]
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不忘初心 以礼正身——市桥新世纪小学德雅教育系列交流活动
[2020-11-03]
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名师进课堂,师生共成长——德雅教育系列之研学后教升级版数学教研活动
[2020-10-17]
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交流•合作•共赢——市桥新世纪小学与珠海市斗门区白藤湖中心小学开展德雅教育系列之“研学后教升级版”两市异地教研活动
[2020-09-28]
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头脑风暴深度探究,科组骨干携手启航——番禺区市桥新世纪小学“德雅教育”系列之第一届“教学智慧盛宴”校本研讨会
[2020-07-15]
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课题结题展硕果,笃实前行谱新篇——新世纪小学广州教育政策研究课题开题暨综合实践学科课题、区“十三五”规划(第3批)课题结
[2020-06-04]
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以研促教 砥砺前行——广州市番禺区市桥新世纪小学举行“广州市第六批小学品德科研小课题结题会”
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